Krefeld: Robert-Jungk-Gesamtschule arbeitet mit Gemeindearchiv Kerken zusammen

Krefeld: Robert-Jungk-Gesamtschule arbeitet mit Gemeindearchiv Kerken zusammen

In einer neuen partnerschaftlichen Zusammenarbeit zwischen der Robert-Jungk-Gesamtschule in Krefeld und dem Gemeindearchiv Kerken sollen Schülerinnen und Schüler im Rahmen von Projekten und Forschungsaufgaben die Geschichte ihrer Heimatstadt erkunden. Durch die Zusammenarbeit mit dem Archiv sollen die Jugendlichen einen tieferen Einblick in die örtliche Geschichte und die Entwicklung ihrer Gemeinde erhalten. Die Schule und das Archiv streben an, die Regionale Identität zu stärken und die historische Bildung zu fördern. Durch diese Kooperation werden die Schülerinnen und Schüler die Chance haben, ihre Fähigkeiten in der Recherche und Präsentation von historischen Inhalten zu verbessern.

Robert-Jungk-Gesamtschule arbeitet mit Gemeindearchiv Kerken zusammen

Eine neue Bildungspartnerschaft zwischen der Robert-Jungk-Gesamtschule Krefeld-Kerken (RJGE) und dem Gemeindearchiv Kerken wurde gestartet. Ziel dieser Partnerschaft ist es, Schülerinnen und Schüler ab Jahrgangsstufe fünf die Möglichkeit zu geben, sich mit der regionalen Geschichte auseinanderzusetzen und Originalquellen zu erkunden.

Neue Bildungspartnerschaft zwischen RJGE und Gemeindearchiv Kerken gestartet

Die Partnerschaft zwischen der Gesamtschule und dem Gemeindearchiv Kerken ermöglicht es den Schülerinnen und Schülern, Originale Urkunden, Akten und Karten aus mehreren Jahrhunderten zu erforschen. Diese Quellen stammen aus ihrem direkten Lebensumfeld und können eindrücklich davon berichten, wie die Menschen in der Vergangenheit am Niederrhein gelebt haben, so Nicole Sillekens, Leiterin des Gemeindearchivs in Kerken.

Schüler sollen Originalquellen aus der Region erkunden und Forschungsfelder entdecken

Die Partnerschaft zwischen der RJGE und dem Gemeindearchiv Kerken ist auf Dauer angelegt und umfasst Besuche der Schülerinnen und Schüler im Archiv, Projekte mit Bezug auf die Lokalgeschichte und Informationen zu den Berufsfeldern im Archiv. Schulleiterin Claudia Eberle und die Abteilungsleiterin für den Standort Kerken, Sinje Michel, sind sich sicher, dass das Kennenlernen dieses außerschulischen Lernortes und die Beschäftigung mit der lokalen Geschichte ideal den Geschichtsunterricht in der Schule ergänzen und den Schülerinnen und Schülern spannende Beschäftigungsfelder bieten.

Die forschend-entdeckende Arbeit mit der regionalen Geschichte kann identifikationsstiftend sein und zudem den kompetenten Umgang mit Informationen fördern. Wir freuen uns, als Gemeinde einen Beitrag hierzu leisten zu können, so Kerkens Bürgermeister Dirk Möcking.

Gleich im neuen Schuljahr geht es los mit den ersten gemeinsamen Projekten.